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AI智能,提质增效——沧江中学2022年“AI听说助力英语课堂”教师优质课评比活动
点击数: 发表时间:2022-11-21 22:31:00
2022年10月31日至11月11日,沧江中学开展了为期两周的以“AI听说助力英语课堂”为主题的英语优质课评比活动,推动了AI人工智能技术与学校“三环五步”智慧课堂相互融合。
同台切磋,尽显“英”姿
七年级的温静欣老师和区慧敏老师以Module 6 Unit 1 Does it eat meat?为课题,进行同课异构,为大家展示了两节以“动物”为主题的AI智慧听说课。
温静欣老师以“成为广州动物园的线上导游”为情境,首先运用AI听说设备检验学生的单词预学情况,然后以竞猜游戏,激发学生的学习兴趣。
区慧敏老师以“沧江中学导游训练营”为情境,将自主学习、探究学习和反思学习三个环节划分成“单词准备阶段”,“导游培训阶段”和“终极测试阶段”,让学生在层层递进的教学活动中实现本节课的学习目标。
七年级的陈伊璐老师和李心怡老师以Module 8 Unit 1 I always like birthday parties.为课题,进行同课异构,为大家展示了两节以“个人喜好”为主题的AI智慧听说课。
陈伊璐老师让学生使用AI设备读完单词后,引导学生根据音标补全缺失的词,进而引出本单元的教学情境,即“为Daming装饰生日派对房子”。
李心怡老师的教学设计新颖,特别反思学习环节,运用AI听说设备的表述功能,让学生利用所学的频率副词复述文章大意,达到了应用实践的目的。
八年级的严楚雯老师和陈子纯老师以Module 7 Unit 1 Alice was sitting with her sister by the river.为课题,进行同课异构,为大家展示了两节以“故事”为主题的AI智慧听说课。
严楚雯老师的课堂,在学生使用AI听说设备进行跟读活动时,采用的是小组PK形式,增添了跟读任务的趣味性。
陈子纯老师的课堂,最大的亮点是让每个学生都运用AI设备复述故事情节,提升了学生的学习效率。
八年级的梁颖梅老师、甘颖欣老师和苏小惠老师以Module 10 Unit 1 It might snow.为课题,进行同课异构,为大家展示了三节以“天气”为主题的AI智慧听说课。
梁颖梅老师的各个教学环节都融入了AI听说技术,增添了听说课堂的活力。
甘颖欣老师的课堂最大的亮点在于AI技术贯穿自主、探究和反思学习三环节,自制的天气表达的微课视频和天气预报视频,增添了教学的实效性。
苏小惠老师的课堂,使用微信对话创设情境线,将介绍北上广深四大城市的天气情况的单元任务贯穿始终。其中堂课最大的亮点是听说活动的开展注重培养学生的听力习惯,如听前预测,听中做笔记等。
评课议课,共促成长
评课是教研活动的重要途径和环节,也是教师专业水平的体现。听了九位老师的AI英语听说展示课后,教管中心的梁智财副主任和英语科组的老师们纷纷肯定了各位参赛老师的精彩表现,并且希望各位老师能在今后的教学实践过程中,不断加强教学设计的创新性,打磨出更多AI英语听说优质课。
颁奖仪式,激奋人心
经过紧张激烈的比赛和评委的综合评分,本次“AI听说助力英语课堂”优质课评比活动的获奖情况如下:
道阻且长,行则将至;行而不辍,未来可期!相信此次的“AI听说助力英语课堂”优质课评比活动,能够为我校的智慧课堂教学注入一股新的活力。我校将继续深化信息技术与英语课程的融合,落实“教—学—评”一体化,提高学科整体教学成效。
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