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好风凭借力,送我上青云——我校九年级部分老师赴惠景中学、光明中学交流学习
点击数: 发表时间:2020-10-23 10:30:21
金秋时节,凉风送爽。沧中人满怀收获的期冀,意气风发行走在课改探索的路上。而九年级团队更是不忘初心怀揣青天览月志,埋首苦干虚怀若谷砥砺行。
2020年10月15-16日,我校九年级语文、英语、化学、体育四科老师一行30人,先后奔赴禅城、东莞两地,深入禅城区惠景中学、东莞光明中学课堂交流学习。
▲我校九年级教师在两校开展交流学习】
禅城借力·观摩交流
10月15日早上,在李少丽副校长的带领下,九年级教师代表于八点多到达惠景中学,老师们先分组进入惠景中学的语文、英语课堂,听取了惠景中学陈凯霖老师的语文课、刘小芬老师的英语课。随后,两校备考管理团队和语文、英语、化学三大备课组就中考备考优生培养和学科教学质量提升等问题交流看法。
“他山之石,可以攻玉。”惠景中学之行,我们在两位老师的课堂上看到教材二次加工对于九年级教学的必要性和重要性。在优生培养策略上,惠景中学的同行也给了我们很多的启发。
东莞借力·同课异构
本次与东莞光明中学的备考交流较去年有了新举措——我们语文、英语、化学三个学科的三位年轻得力干将与光明中学的精英进行同课异构。
为了更好呈现具有沧中特色的课堂,我校九年级语文科张如枫老师、英语科夏芷莹老师和化学科的罗彩凤老师出行前就已在集体教研活动下认真打磨课堂设计,乃至经历三个多小时的舟车劳顿后,还在下榻的酒店为10月16日的同课异构与备课组成员进行再次的沟通研究。教师们精益求精的敬业精神值得点赞!
在与光明中学的交流研讨中,中肯到位的评课和交谈不断碰撞出思维火花。
光明中学的领导和老师对我校“三环五步”课堂模式、小组合作与展示的组织形式、导学案的设计和使用等,给予了高度肯定,认为可操作性强,务实高效。例如,张如枫老师的《湖心亭看雪》自主学习环节,从学生前一晚的作业生成入手,化繁为简,有针对性地梳理了这篇文言文在文言字词释义和翻译的高频错点,紧扣“景”和“人”设计课堂问题,知人论世理解文章主旨,脉络清晰。罗彩凤老师的化学课堂用模具直观展现,以思维导图梳理知识要点,采用小组展示,让课堂更加高效有趣。而夏芷莹老师的英语课堂,用活动带动知识要点的掌握,让学生进行角色对话,让英语的语言学科特色得到充分展现。
“好风凭借力,送我上青云。” 借助与光明中学的同课异构,我们在光明中学的课堂上践行了我校的教学模式,与光明学子在课堂的互动上教学相长;我们也在光明中学教学精英的课堂上收获满满。这些都将为我们的九年级教学和备考提供了借鉴,助力我们进行教育教学工作的优化与提质。
“三人行,必有我师焉。”此次的禅城、东莞交流学习之行将是我们2021年中考备考“走出去”的第一站,惠景中学与光明中学的校园环境、班级氛围的布置给我们留下了深刻的印象,光明中学在年级管理、学生的整体精神风貌的塑造等各个方面的精细到位也给我们留下深刻的印象和更多的思考。
心怀目标,砥砺奋进。沧中人坚持为每一位学生的幸福人生奠基而努力,为办人民满意的教育竭力前行!
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