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榜样的力量——八年级名师公开课上线了
点击数: 发表时间:2020-04-23 17:23:38
榜样不是用来羡慕的,而是用来鼓励我们超越的。没有人会坐等我们成长,所以,我们要勤学好问,勇于超越。
上回小编带大家领略了九年级名师风采,今天邀您深入八年级各学科名师的课堂,一睹沧中名师智慧课堂的精彩表现。
榜样1 刘小凤
沧江中学行管中心副主任,广东省首批优秀青年历史教师、佛山市初中历史优秀青年教师、佛山市教学资源建设先进工作者、高明区教育系统先进工作者。曾获全国中学教学设计创意大赛”征文活动二等奖、广东省学术讨论会征文一等奖、高明区教育技术能力建设项目教学创新竞赛一等奖、高明区优质课评比一等奖等奖项。
课题:《香港澳门的回归》
——八年级历史
课程设计思路分享
本节课刘老师以四个篇章重整了课文,让线索更清晰;以问题导学贯穿始终;采用连麦、分组作答与反馈等多种方式组织师生互动和学生学习活动,充分调动学生的积极性。
点评摘录
李娟科组长:刘老师语言魅力无限,讲解内容情感真挚;对学生循循善诱。
何云耀副书记:材料选取精准,文字、图片、视频相结合,直观有感染力,线上教学的直播效果好。
卢淑萍老师:篇章式的上课,思路非常清晰有特色;问题式探究层层递进,师生互动形式多样,让我学到了很多。
榜样2 严雪香
初中数学高级教师,学生和家长口中的“香姐”,与学生、家长关系非常融洽。多次获得高明区教育系统先进工作者、高明区优秀班主任的称号,学校课改先锋。
课题:《分式与分式方程》
——八年级数学
课程设计思路分享
常考知识归纳:利用思维导图→例题(作业)分析点评→限时训练→学生连麦分享与互动交流→教师简评→总结提升。整节课围绕设计主线1231开展,即一个概念,两个方法,三个应用,一种思想,课堂效果好。
点评摘录:
广外陈达敏老师:思维导图制作精美,讲解深入浅出,例题把控精准,难点突破,师生互动频繁,课堂容量大。
夏玉梅老师:教师能选择合适的技术手段对共性问题或困惑进行适时解答和个性辅导,学生理解接受效果良好。
榜样3 郭友珍
中学英语高级教师,多年毕业班教学经验,荣获过高明区优秀教师,学校优秀教师、优秀班主任等荣誉称号。
课题:《Module5 Unit3 语法课》
——八年级英语
课程设计思路分享
本堂课设计八个部分:Part1复习,连线学生背书;Part2自主学习,课前预习检查;Part3新课导入;Part4进行探究学习的听说训练;Part5让学生看视频跟读课文;Part6小组合作,连麦回答;Part7做笔记;Part8Summary+homework。
点评摘录
陈利梅科组长:郭老师的课堂紧扣学校倡导的“三环五步”;从个人到小组到班级不同层次不同对象都有交流互动;很好地培养学生用英语思维习惯与能力;充分体现沧江中学英语课堂的教学风格。
陆珊珊教研员:教学手段运用多样,充分考虑了线上教学的实际,采取了课堂管理的举措多样、有效。
榜样4 区志盛
沧江中学八年级道德与法治备课组长,高明区政治初中“学科一体化”教研组成员,高明区优秀班主任。
课题:《中华人民共和国主席》
——八年级道德与法治
课程设计思路分享
本节课严格按照“自主学习、探究学习、反思学习”三环节循序教学。各环节都注重留有充足时间给学生思考、探究;注重学生做笔记,落实知识生成;注重引导学生以知识点切入,触类旁通,突破难点;练习与点拨追问,有效提升学生对选择题解题方法运用能力。
点评摘录
杨恒芳老师:备课充分,精心选取资源和例题;录课+直播形式相结合提升教学效果。
文毅老师:通过圈、点、画、批,引导学生把握关键信息的提练。
榜样5 张如枫
2018-2020年援疆支教,获“援疆贡献奖”、“优秀援疆教师”,广东省名校长工作室同课异构教研活动中获优秀示范课,沧江中学第二届“课改先锋”。
课题:《卖炭翁》
——八年级语文
课程设计思路分享
本节课采用多种方式,引导学生掌握人物形象的分析方法。首先5分钟默写、评讲诗歌,夯实基础。接着播放5分钟微课视频,突破重点。然后以探究活动分析诗歌如何塑造人物形象。其次,小结人物形象分析方法。最后,当堂检测反馈,查漏补缺。
点评摘录:
李建玲教师:张老师的课运用了生动有趣的动画视频微课,还有抽签小工具,为智慧课堂添彩。
麦淑仪教师:张老师能够机智地处理课堂的意外,体现出教学智慧,同时结合文史讲解诗文,体现了较高的跨学科素养。
榜样6 莫天咏
广东省第九届“小小科学家”优秀辅导老师,佛山市第八届“小小科学家”优秀辅导老师,区青年教师物理实验技能操作比赛二等奖。
课题:《综合能力提升训练专题》
——八年级物理
课程设计思路分享
本节课利用丰富的教学手段吸引同学们全心投入到课堂中。首先,利用智学网进行学生限时练。接着,利用乐乐课堂微课视频进行知识讲解。然后,利用抽签器,随机抽取同学做题,人人过关。最后,利用网络连麦让学生展示学习成果。
点评摘录
邓葵花备课组长:教学方法手段灵活多样,充分利用智学网、乐乐课堂微课等数字化资源,运用在线拍照上传以及连麦等方式进行展示、分享点评,课堂师生互动交流融洽。
麦宝清科组长:备课能精选题目,具有代表性,难度中等偏上,梯度合理;题型和内容充分体现中考考点的重点和难点。
身边的榜样,是我们前行的力量。希望所有年轻教师发挥沧中“做明白学问”的精神,勤学好问精研,树立信念,不断提升自己,期待早日超越我们的榜样!
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