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高明区教师发展中心对沧中数学科组开展视导工作
点击数: 发表时间:2020-04-23 10:28:00
新冠疫情波及孩子们春天的上学路,“停课不停学”,举国上下,线上教学打开了另一扇窗。为了确保特殊时期的教学质量,高明区学科教研员走进了我校的线上课堂,对我们进行线上教学视导。
4月17日下午,高明区数学教研员张文玲老师、一中初中部区宝莹老师、广外附校陈达敏老师、荷中符敏华老师等骨干老师以及我校全体数学教师参与了此次初中数学科线上教学视导活动,深入课堂听课,坦诚评课交流。
这次视导活动中,由教研员张文玲老师主持,包括教师线上示范课、课后评课两大环节。当日上午,谢礼裕、严雪香和仇玉颜老师在钉钉群展开了三节课的线上教学。下午,听课老师与沧江中学数学科组的全体老师进行了线上研讨,老师们在交流中学习,在探讨中进步。
首先,区教研员张文玲老师听了我校三位老师的线上课程后,她充分地肯定了我们线上教学的工作。
谢老师的课前面受到网络影响用了比较长的时间;本节的容量大,针对第二、三章进行复习,让学生进一步巩固之前所学的内容。一中初中部区宝莹老师对谢老师视导课的评价:利用连麦、互动功能,效果好;多形式来进行复习;板书规范、严谨。
严老师《因式分解》的课程根据内容设计好三个目标,以目标作为引领开展对因式分解的复习,本着一个概念、两种方法、三种类型准确地把握学生的答题情况,效果好。课堂紧扣了学校智慧课堂中“自主学习”、“探究学习”和“反思学习”三大环节开展线上教学,讲练结合。因式分解的几个重要环节有练习引入,然后复习概念,再进行相关练习,强化了学生的理解。课堂面向全体学生,利用思维导图进行整章知识点梳理,理解点拔到位,提问具有针对性。整个课堂内容丰富,科学严谨。严雪香老师的这节公开课的最大亮点是严老师充分利用了钉钉的连麦和互动面板功能,增强了老师和学生的精彩互动,提高了学生学习数学的兴趣,课堂效率高。广外附校陈达敏老师对严老师视导课的评价:教学课件设计合理,完美;开头摆出目标和思维导图作为单元总结,方法好;学生的练习很典型。
严雪香老师的视导课《因式分解》
仇老师在课堂上设计了比较少的内容,通过一道例题来对二次函数进行复习,精讲题目,细化知识点,这点处理得好。荷中符敏华老师对仇老师视导课的评价:选材好,学生进度跟反映都很好。建设当堂练习由学生来完成。
通过本次教学视导活动,教研员、听课老师与授课教师进行了有针对性的点评、研讨,对教师授课中的优点和不足给出了专业性的点评。我们将吸取教研员与听课老师对我们的指导意见,并总结前期线上教学的经验,在摸索中前进,在反思中成长。
数学科组进行课程点评
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